Öğretmenlerle 2023 projesi başladı

"Öğretmenlerle 2023 projesi" MEB Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü tarafından  başlatıldı. Açılış Rize'deki Ali Metin Kazancı Rize Lisesinde yapıldı.

Öğretmenlerle 2023 projesi başladı
25 Şubat 2018 Pazar 15:30

MEB Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü tarafından  başlatılan “Öğretmenlerle 2023’” projesi bugün Ali Metin Kazancı Rize Lisesinde yapılan açılış programıyla başladı.

Rize İl Milli Eğitim Müdürü Ahmet Hamdi Yılmaz, açılış konuşmasında “Geleceğin ışık saçan çiçeklerini yetiştiren, yurdumuzun en karanlık ve en ücra köşelerine kadar milli bir gurur içinde aydınlık düşüncelerini ulaştırabilen yegâne kişi olarak sizleri en kalbi duygularımla selamlıyorum. Sizleri hafta sonu dinlenme vaktinizden alıkoymak elbette ki bizim için de üzücü ancak sizler insanlığın adsız mimarları ve gelecek aydınlık günlerin yol göstericilerisiniz.  Dolayısıyla böyle ulvi bir göreve talip olan öğretmenlerimizin daima bir gelişim sürecinde olmaları kaçınılmazdır. Bu nedenle bakanlığımız tarafından öğretmenlerimizin mesleki yeterliliklerini, bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirmek, etkili öğretim yöntem ve tekniklerini, öğrenci merkezli ve aktif öğrenme anlayışıyla sınıf içi uygulamalarda hayata geçirmesini sağlamak, sürekli öğrenen, bilgisini tazeleyen, becerilerini geliştiren bir rol model olmalarını desteklemek amacıyla “öğretmenlerimizle 2023’e” projesi gerçekleştirilmiştir.” dedi.

Proje kapsamında Çayeli’nde 2, Fındıklı’da 1, Pazar’da 1 ve merkezde 11 olmak üzere toplam 15 branşta  eğitim verilecek. Her bir branşın sınıflarında da 20 olmak üzere toplamda 300 öğretmen eğitime alınacak. 

Yorum Ekle
İsim
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.